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RVOE SEP 20120744, 28 Junio 2011

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Objetivo General

Para alcanzar un clima de paz es indispensable llevar a cabo acciones permanentes dirigidas a fortalecer los cimientos que orientan la conducta humana, por lo tanto el futuro maestro en Educación para la Paz será capaz de:

"Seleccionar, evaluar, y diseñar estrategias educativas basadas en los valores humanos universales que favorezcan el equilibrio de las esferas individual, social y ecológica, estableciendo mecanismos no violentos para prever y, en su caso, dar soluciones razonables a los conflictos que degradan la dignidad humana."

  • Plan de Estudios
  • Características
  • Ambiente Virtual
  • Acreditación por Módulo

El Plan de Estudios de la Maestría en Educación para la Paz, con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios de la Secretaría de Educación Pública (SEP), número 20120744 de fecha 28 de junio de 2011, está conformado por las siguientes módulos (asignaturas):

  • Introducción a los Valores Éticos para la Paz
  • Enfoques Teóricos para la Educación en Valores
  • Metodología para la Educación en Valores
  • Estudios para la Paz
  • Métodos y Técnicas de Resolución de Conflictos
  • Educación para la Tolerancia y la Comprensión Internacional
  • Fundamentos del Desarrollo Humano
  • Procesos Facilitadores del Desarrollo Humano
  • Diseño de Proyectos para el Desarrollo Humano
  • Seminario de Educación para la Paz y la Ecología Interior
  • Seminario de Educación para la Paz y la Ecología Social
  • Seminario de Educación para la Paz y la Ecología Planetaria

Las características de la Maestría son:

  • Adaptable.- Puedes distribuir todos tus tiempos de manera libre (excepto el chat)
  • Flexible.- Los módulos no están seriados, puedes tomarlos en distinto orden
  • Modular.- Cada asignatura (módulo) se concentra en 7 semanas para tu estudio, más una semana de cierre académico-administrativo.
  • Escalable.- Al cursar módulo a módulo obtendrás diplomados hasta alcanzar la maestría.
  • Duración.- 12 Módulos (asignaturas), 8 Semanas por Módulo, Promedio de duración de la maestría: dos años
  • El grado que se obtiene es: Maestro en Educación para la Paz El cual es validado por la Secretaría de Educación Pública de México
  • Tu modalidad de titulación es acreditación de estudios, u optar por realizar tesis o examen de conocimientos generales.
Características
  • Atención personalizada
  • Interacción 100% en internet
  • Utilizar cualquier navegador para internet
  • Ambiente seguro con usuario y contraseña
  • Campus Virtual: http://virtual.uae.edu.mx/
Operación
  • 8 semanas por módulo: 7 de trabajo académico y 1 de cierre
  • Contenidos bibliográficos preparados y recomendados por académicos expertos
  • Lecturas dosificadas por semana
  • Avisos personalizados
  • Espacios para conocer a los participantes del grupo
  • Mensajes personales o grupales
Te sugerimos revisar tus materiales y tu participación activa en plataforma, por lo menos durante 2 horas diarias.

Atención Académica
Tutoría Personalizada
Durante las 8 semanas de duración del módulo tendrás un TUTOR que te asesorará, guiará y apoyará en tu proceso académico.

Disponibilidad
Las 24 horas del día, los 365 días del año. Excepto cuando se da mantenimiento (se te avisa con anticipación

Tutorial
Al ingresar podrás encontrar y consultar el manual sobre los accesos y la navegación en la plataforma.

Recursos Adicionales
Para cada módulo el tutor tiene la posibilidad de recomendarte recursos adicionales con la finalidad de ampliar tu aprendizaje.
Vías de Comunicación
Puedes comunicarte con nosotros a través de las siguientes formas:
  • Mediante correo electrónico a: campusvirtual@uae.edu.mx
  • Por vía telefónica al: (52) 55 8996-9402 en horario de 9:00 a 17:00 hrs (-6 GMT, hora del centro de México), de lunes a viernes.
  • Mediante facebook: https://www.facebook.com/univalberteinstein
  • 50% - Un Trabajo Compilable Se realiza en el transcurso del módulo. El tutor da las indicaciones de las actividades de aprendizaje que semana a semana realizará el estudiante, y que irá entregando para recibir retroalimentación, hasta que, en la última semana, entregue como Trabajo Compilable
  • 20% - Tres Cuestionarios Cada cuestionario tiene de 5 a 15 preguntas, está basado en los textos bibliográficos que se proporcionen y el estudiante contará con 24 horas para responderlo (todo un domingo). Es la única calificación que se produce automáticamente, las demás las otorga el tutor.
  • 20% - Tres Chat (Charla) El objetivo de los chat es totalmente académico. Tienen una duración de hora y media cada uno, el tutor plantea previamente los temas a desarrollarse y durante ese tiempo el tutor regula las participaciones y revisa que los aprendizajes han sido obtenidos, por lo que las participaciones de los estudiantes son lo más importante.
  • 10% - Tres Foros Los temas de foros y las reglas del foro son planteados por el tutor, así como las expectativas sobre las participaciones de los estudiantes para la acreditación.
Estas 4 actividades conforman el 100% de la Calificación Final.
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